...:: Sabri Aslan::...

· 3.Trafik kazalarındaki insan faktörüne bağlı ana sebebin ortadan kaldırılabilmesi için trafik kurallarını iyi öğrenme ve uygulama bilincine varabilme.

4.Trafik kazaları sonucunda oluşan işgücü,milli servet ve zaman kaybının toplumdaki etkilerinin neler olduğunu anlayabilme.

5.İlk yardımın önemini kavrayabilme.

6.İlk yardımın basamaklarının bilgi ve becerisini edinme.

7.Yaralıya ilişkin teşhis yönünden gerekli kontrolleri yapabilme ,teşhis koyabilme.

8.Gerekli bilgiye sahip olmadığı halde,yanlış bilgi ve yöntemlerle yaralıya zarar vermenin önemini kavrayabilme.

İŞLENECEK KONULAR:

1.Kaza ve felaketin tanımı.Ani olarak meydana gelen önceden tahmin edilemeyen önlenmesi çoğunlukla(emniyet tedbirleri ve bilinçlilik sayesinde) mümkün olan; ölüm,yaralanma ve hasarla sonuçlanan olaylara KAZA denir.

(Ev kazası,İş kazası,Trafik kazası gibi.)

Kasıt unsuru olmaksızın,sebebi tamamen doğal kaynaklı olan vukuunda; ölüm,yaralanma, mal kaybı ve hasarla neticelenen olaylara FELAKET denir.

(Deprem,sel baskını,büyük kasırgalar gibi.)

2.Tabiat olaylarının kazalara neden oluş şekilleri.(Sis, kar, buzlanma ve yağmurda kayganlaşan yol.)

3.Türkiye ve dünyadaki trafik kazaları hakkında genel bilgi.Ülkemizdeki trafik kazalarında oluşan ölüm yaralanma ve maddi hasarların boyutları çok büyüktür.Bu durum adeta kaza boyutlarını aşmış milli bir felaket halini almıştır. Trafik kazaları yoğunluğu bakımından ülkemiz dünyada ilk sıralarda gelmektedir.

Türkiye’de; karayollarında her 3 dakikada 1 trafik kazası, her 5 dakikada 1 kişi yaralanıyor,her 88 dakikada 1 kişi hayatını kaybediyor.

En çok trafik kazasına yaşlılar ve çocuklar maruz kalıyor.

4.Trafik kazasının sebepleri ve unsurları nelerdir?TRAFİK KAZASI:Karayolu üzerinde hareket eden bir yada birden fazla aracın karıştığı sonu ölüm yaralanma ve maddi hasarlarla biten olaylara denir.

Kapsamı : Seyirdeki araçların insan,hayvan, sabit ve hareketli engellere çarpması ile de meydana gelir. 1.İnsan fak.(SÜRÜCÜ:Şehir içi-dışı ortalaması=%77 YAYA:%18 DİĞER:%2)......%97

2.Araç fak. ..................................................................................................................%1

3.Çevre fak..................................................................................................................%2

Kaza Unsurları:Bir olayın trafik kazası sayılabilmesi için;1.Unsur,Karayolu cadde sokak,2.Unsur,en az bir Araç ,3.Unsur,Zarar .( ölüm, yaralanma ve maddi hasarın oluşması gerekir)

5.Trafik kazalarında ilk yardımı gerektiren sebepler nelerdir?( Trafik kazalarında meydana gelen büyük ölçüdeki can kaybını,sakatlanmaları ve işgücü kaybını ortadan kaldırmaya yöneliktir.

Trafik kazalarında ölümlerin; %10 u ilk 5 dakika içinde, % 50si ise; ilk 30 dakika içinde gerçekleşmektedir.İlk yardımın ilke kural ve teknik bilgileri iyi öğrenilmiş ise bu ilk yarım saat içinde çok canlar kurtarılabilir.İlk yardımı uygulamayanlar hakkında para ve puan cezası olduğu da unutulmamalıdır.)

6.İlk yardımın tanımı,ilke ve hedefleri nelerdir?İLK YARDIM:Kaza yeri yaralılarının;araç ilk yardım çantası malzemeleriyle,öğrenilen pratik ilk yardım metodlarıyla ve eldeki mevcut imkanlarla hayatlarını kurtarmaya yönelik geçici müdahalelere denir.

İLKELER: Kaza yeri emniyetini sağla, durum değerlendirmesi yap, süratli,soğukkanlı ve sakin olmalı , uygun pozisyon verilmeli,hızlı ve uygun bir şekilde hastaneye sevk edilmelidir.( en son safhada yapılmalıdır)

HEDEFLER: Kaza yeri emniyetini sağla, yaralıları araçtan çıkar, pozisyon ver, gözlemle(hayati bulguları kontrol et) solunum yolunu aç, solunumu sağla, kanamaları durdur, dolaşımı sağla, şoku önle, yaraları sar,kırıkları atele al ve sevk et.

7.İlk yardımcının özellikleri neler olmalıdır?(Yeterli bilgi ve beceriye sahip,süratli ve sakin,yaralıya güven hissi vermeli,sorumluluk duygusuna sahip olmalı)

METODLAR:

· 1.Öğretmenin konular hakkında genel bilgiler vermesi.

2.Güncel hayatta konuyla ilgili yaşanmış olayların,yapılanların yada yapılması gerekenlerin anlatımı.

3.Kazalarda insan faktörünün niçin bu kadar önem taşıdığının tartışılması.

Öğretmenin konular hakkında genel bilgiler vermesi.

2.Güncel hayatta konuyla ilgili yaşanmış olayların,yapılanların yada yapılması gerekenlerin anlatımı.

3.Kazalarda insan faktörünün niçin bu kadar önem taşıdığının tartışılması.

4.Konularla ilgili olarak gör-işit araç ve gereçleriyle gösteri yapılması.

5.Öğrenciyle öğretmen arasındaki bilgi akışının test yöntemiyle yoklanması.

ARAÇLAR

1.Ders kitabı.

· 2.Kazalara ilişkin slayt,fotoğraf ve filmlerin gösterimi.

3.Gazete kupürleri

4.Çeşitli dokümanlar.

SÜRE:50 DAKİKA(2.DERS)

· KONU:İNSAN VÜCUDU

AMAÇLAR:

· 1.İnsan vücudunun genel yapısını tanıyabilme.

2.Trafik kazaları anında insan vücudunun yara alma ihtimali en fazla olan organ ve bölgelerini tanıyabilme.

3.İnsan vücudunu oluşturan sistemleri öğrenebilme.

İŞLENECEK KONULAR:

1.İnsan vücudunun genel yapısı.(Hücre,doku organ sistem tanımları.)

2.Bazı önemli vücut sistemleri ve ilgili organların tanımı.(Hareket: kemikler,eklemler,

kaslar,Dolaşım:kalp,damarlar,lenf damarları.Solunum:akciğerler,burun ağız.

Sindirim:mide bağırsaklar,karaciğer ve pankreas.Sinir:beyin,beyincik ,omurilik.)

3.Trafik kazalarında yaralanabilecek hassas organ ve vücut bölgeleri hangileridir.

· (Baş,gövde,kol ve bacaklar.Vücut boşlukları:Kafatası,omurga ,göğüs,karın,leğen.)

METODLAR:

· 1.Konuların anlatımı.

2.Yapay konu mankeni üzerinde organ ve sistemlerin gösterilmesi ve fonksiyonlarının kısaca anlatımı.

· 3.Konuyla ilgili gör-işit araçlarıyla gösteri yapma.

ARAÇLAR:

· 1.Yapay konu mankeni.

2.Bazı afiş ve fotoğraflar.

3.Tepegözle konunu bazı asetatlı çizimleri.

SÜRE:50 DAKİKA(3.DERS)

KONU:KAZA YERİ İLK YARDIM ÖNLEMLERİ VE ARAÇ İLK YARDIM ÇANTASI:

AMAÇLAR:

· 1.Kaza yerinde alınması gerekli olan ilk önlemlerin öneminin kavranması.

2.Tesbit edilen yaranın ciddiyetini kavranıp,bazı özellikli araçtan çıkarma tekniklerini uygulayabilme.

3.Yaralıya zarar vermeyecek uygun pozisyonu vermeyi öğrenme ve uygulayabilme.

4.Yaralının hayat bulgularını kontrol edebilme ve kontrol altında tutabilme.

(nabız,solunum,vücut ısısı,deri rengi,göz bebeğinin ışığa tepkisi,şuur düzeyi,hareket edebilme yeteneği,ağrıya tepkisi.)

5.Araç ilk yardım çantasındaki tıbbi malzemeleri nitelik ve nicelik olarak kontrol etme,bunları tanıma ve tanımlayabilme ve kurallara uygun olarak kullanabilme.

İŞLENECEK KONULAR:

1.Kaza yerinde alınması gerekli ilk önlemler.(Kendi aracını uygun park et,trafiği uyarıcı reflektör koy,kaza yerini zararsızlaştır, akü kutup başlarını çek, sigara içme , ateş yakma,uygun bir ilk yardım ortamı hazırla,kalabalığı dağıt,ortamı aydınlat,size yardımcı olabilecek kişileri nasıl davranacağını belirle.)

2.Yaralının araçtan çıkarılması ve uygun pozisyon verilmesi.( Yaralının araçtan çıkarılmasını kolaylaştırıcı önlemleri ve yöntemleri uygula.Cam kırığı tem,aracın sabitleştirilmesi ,araç veya çevreden temin edilen makas,levye,zincir,çekme halatı,kriko gibi aletlerle kurtarma işlemine başlanmalıdır.Yaralılar araçtan en az 3 kişi tarafından çıkarılmalıdır.Yaralı çok iyi gözlemlenmeli hayati organlarında oluşan hasar göz önünde tutularak çok dikkatli olunmalıdır.Baş ve boyun sabitlenmeli varsa kask yani boyunluk kullanılmalıdır. Omurga kırıklarında bel sabitlenmeli fazla kımıldatılmamalıdır. Bu arada etraf kemiklerinin kırıklarına da dikkat edilmelidir. Kazazedenin yarasının ve kırığın durumuna göre en uygun pozisyon verilmelidir. Şokta sırtüstü,ayaklar 20-30 cm yüksekte olmalı,baş yanda,dil kontrol ed.)

3.Yaralının hayat bulgularının kontrol altında tutulması.(nabız,solunum,tansiyon,vücut ısısı,deri rengi,göz bebeğinin ışığa tepkisi,şuur düzeyi,hareket yeteneği,ağrıya tepki )

4.Araçlardaki ilk yardım çantası bulundurulmasının önemi ve zorunluluğu(a1,a2,g sınıfı araçlar hariç)(Trafiğe çıkan araçlarda standardı tespit edilen ilk yardım çantasının yasalar gereği mutlaka bulundurulması gerekir,bunlar;

Hava hortumu(airway) solunum yolunu açık tutmak için kullanılır.
Suni solunum maskesi ağız ve burun yoluyla yaptırılan suni sol .da kullanılır.
Üçgen sargı bezi kırıkların tespitinden sonra kolun sabitlenmesi amacıyla kullanılır..
Sargı bezi(3 adet ,10x250 cm) pansuman tutturulmasında ve kırıkların tespitinde.
Flaster (1,5x100 cm) pansuman malzemesinin tutturulmasında.
Steril tampon (gazlı bezden 3 paket) yaralanmalarda ve kanamalarda pansuman mal.ol
Makas (küçük boy 1 adet) sargı bezi ve yaralının elbiselerini kesmede kullanılır.
Elastik bandaj(5x150) atar damar kanamalarında turnike amaçlı kullanılır.
Çengelli iğne (6 adet) sargı bezlerinin tutturulması ve yaralı organ tespitinde.
Yara bandı küçük yaralarda.
Açık renkli plastik örtü yaralının üstünü örtmek ve altına sermek amacıyla kullanılır.
Not defteri ve kurşun kalem not almak.
İlk yardım el kitabı bazı ilk yardım bilgilerine göz atmak
Malzeme listesi çantada bulunan malzemeleri gösterir.

Bu malzemelerin hangi vakalara ne şekilde uygulanacağı anlatılacak.

· 5.Araçlardaki ilk yardım çantasında bulunması zorunlu malzemeler ve bunları kullanma biçimleri.

METODLAR:

1.İlk yardım çantası muhteviyatı olan tıbbi malzemeleri bizzat tanıma ve tanımlama uygulaması.

2.Konuların anlatımı ve tartışılması.

3.İlk yardım çantasındaki tıbbi malzemelerin ilk yardım amacıyla suni manken yada bir aday üzerinde uygulanması.

4.Soru –cevap yöntemiyle pekiştirme çalışmalarının yapılması.

ARAÇLAR:

1.Sınıfta mevcut olan ilk yardım çantasındaki malzemeler.

2.Çeşitli tablo ve resimler.

SÜRE:50 DAKİKA(4.DERS)

KONU:SOLUNUMUN SAĞLANMASI:

AMAÇLAR:

1.Yaralının solunumunun olup olmadığını anlayabilme.

2.Yapay solunum tekniklerini uygulayabilme.

3.Solunumu kolaylaştırıcı pozisyon tespiti yapabilme.

4.Nefes borusunu(trakea)tıkayan cisimlerin solunumun durmasına sebep olduğunu anlayabilme.

5.Suni solunum uygulamalarını kavrayabilme,uygulayabilme yeteneğini kazandırabilme.

İŞLENECEK KONULAR:

1.Solunum durması sebepleri ve belirtileri nelerdir?(Solunum yollarının herhangi bir sebeple tıkanması:Yabancı cisim kaçabilir,suda boğulabilir,dil kayabilir,nefes borusu şişmesi sonucu oluşabilir.)

2.Solunum durması tespiti nasıl yapılır?(Kazazedenin ağzına kulak dayanır ve nefes sesi dinlenir,gözle karın ve göğüs hareketleri izlenir.Nefesin sesini duymuyor sıcaklığını hissetmiyorsanız,göğüs ve karın hareketlerini görmüyorsanız solunum durmuş demektir.)

3.Solunum kolaylaştırıcı pozisyonlar ve diğer işlemler nelerdir?(Yan yatış sabit pozisyonuna getirilir,ağzı açılarak ağız boşluğu ve boğazı kontrol edilir,dil elle düzeltilerek geriye kayması önlenir.Boğazdaki yabancı cisimlerin çıkarılma teknikleri uygulanır.

4.Suni solunum uygulamaları;

a)Ağızdan ağıza,sırtüstü yatar,bir dakikada 15-20 defa kalp durmamışsa nefes alıncaya kadar devam edilir.Çocuklarda 25-30,bebeklerde ise ağız ve burun deliklerinden az hava vermek suretiyle sıklıkla uygulanır.

b)Holger-nilsen metodu;yaralı sert zemine yüzükoyun yatırılır,baş yana,iki eli başın altına destek,ilk yardımcı yaralının baş tarafında bir yada iki dizini yere koyar , işlem 5 saniye aralıklarla bir dakikada 15-20 defa tekrarlanır.

c)Silvester metodu;yaralı sırt üstü yatar,omuzlar alttan desteklenir,yaralının kolları gögüs kafesi üzerine birbirine parelel ve simetrik olarak konur,gögüs kafesi sıkıştırılarak akciğerlerdeki hava boşaltılır.Yaralı nefes alıncaya kadar bu işleme devam edilir,dakikada 15-20 defa tekrarlanır.

d)Maske ile suni solunum;kazazede sırtüstü yatırılır,ilk yardım çantasında bulunan suni sol.maskesi yaralının yüzüne yerleştirilir ve maskenin üstünde bulunan delikten dakikada 15-20 defa hava vermek suretiyle uygulanır.

5.Suni solunum uygulamaları esnasında kazazedenin hayati bulgularının izlenmesi.(Bu yaralıların genel durumlarının nasıl gittiğini tesbit açısından, hayati bulgularının devamlılığı da kontrol edilmelidir.(Nabız,tansiyon,şuuru deri rengi ,vücut ısısı ,göz bebeği tepkisi, hareketliliği,ve ağrılara tepkisi gibi.)

METODLAR:

1.Konu anlatımı.

2.Adaylar arasında yada suni manken üzerinde suni solunum yöntemleri ile ilgili uygulama yaptırılması.

3.Suni solunum öncesinde yaralıya verilmesi gereken pozisyonların gösterilmesi.

4.Soru-cevap şeklinde tamamlayıcı çalışmalar ve çalışmaların yorumlanması.

ARAÇLAR:

1.Öğrencilerve konu suni mankenleri.

2.Film,slayt ve panolardaki aydınlatıcı resim ve yazılar.

3.Tıbbi malzemeler(hava hortumu-airway,suni solunum maskesi)

DERS:İLK YARDIM

SÜRE:50 DAKİKA(5.DERS)

KONU:KANAMALARIN DURDURULMASI VE KAN DOLAŞIMINI SAĞLANMASI:

AMAÇLAR:

1.Kanama,şok ve bayılmalara ilişkin terimlerin bilgisini edinebilme.

2.Kanama,şok ve bayılmaların nedenlerini kavrayabilme.

3.Kanama,şok ve bayılmalarda gereken önlemleri alıp uygulayabilme.

4.Kanın, canlı varlıkların yaşamlarındaki rolünü değerlendirebilme.

5.Yaralıda koma hali ciddiyetinin,ağır seyrinin ilkyardımcı tarafından kavranabilmesi.

6.Kalp fonksiyonunun canlılık faaliyetinin sürdürülmesinin ne denli önemli ve gerekli olduğunu anlayabilme (kalp durmasında ilkyardım)

İŞLENECEK KONULAR:

1.Kanama nedir?önemi, türleri ve geçici kan durdurma metotları.

Kanın; herhangi bir nedenle damar dışına çıkmasına kanama denir.(Bu kesici,delici ve künt cisimlerle dokularda damarın zarar görmesi şeklinde gerçekleşir.

Önemi:Yetişkin bir insanda ort.5-6 litre kan bulunur,bu miktar vücut ağırlığının 1/13’ü dür.%20 ‘sinin kaybı anında insan hayatı tehlikeye girer.

*Atardamar kanamaları

*Toplardamar kanamaları

*Kılcal damar kanamaları

İç kanamalarda batındaki doku ve organlar arasına kan sızar.

İlk yardım tedbirleriyle müd .gen. mümkün olmadığından hastaneye sevki gerekir.

GEÇİCİ KANAMA DURDURMA METODLARI:

*kanayan yere elle baskı

*basınç noktalarına baskı; kulak ön kısmı: göz çevresi ve hizasında olan kanamalarında.Köprücük kemiği altı; omuz ve koltuk altı yaralanmalarında, Kasık basınç noktası;bacak ve ayak kanamalarında uygulanır.

*Ayrıca kanayan yeri yada uzvu kalp seviyesinden yukarıda tutmak geçici kanamayı durdurma uygulamalarındandır.

2.İlk yardım malzemeleri ile kanama durdurma uygulama nelerdir?

*Açık yara temizlenir,yara üzerine steril tampon ve üzeri sargı bezi ile sıkıca sarılır,kanama durmazsa üzerine ikincisi bağlanabilir,yarım saat sonra sargı gevşetilir.

*TURNİKE ile kanama durdurma yöntemi,uygulamadan sonra her 15-20 dakikada 5-10 saniye gevşetilmesi gerekir.(gangren)Bu arada yara üzerine direkt basınç uygulanır.

3.Şok nedir?şokun sebepleri,türleri ve ilkyardım ilkeleri nelerdir?

ŞOK:Çeşitli nedenlerle kan basıncının veya miktarının aşırı azalmasıyla vücut fonksiyon bozuklukları oluşarak ağır tabloların ortaya çıkması haline denir.

ŞOKUN SEBEPLERİ:

Aşırı kan kaybı HİPOVOLEMİK ŞOK iç veya dış kanama.

Aşırı sıvı kaybı METABOLİK ŞOK kusma ,ishal,yanıklar.

Korku ve ağrılar PSİKOJENİK ŞOK damarlar genişler,beyne giden kan azalır.

Kalp hast. KARDİOJENİK ŞOK yeterince kan pompalanmaz.

Omurga yaralanmaları NÖROJENİK ŞOK damarlar genişler kan basıncı düşer.

Allerjik reaksiyonlar ALLERJİK ŞOK böcek sokmaları,ilaçlar.

Ateşli hastalıklar ve enfeksiyonlar. SEPTİK ŞOK.

İLK YARDIM ÖNLEMLERİ:

*Şokun sebeplerini ortadan kaldır.

*Kanama varsa durdur,

*Ağrıyı dindir.

*Korku ve heyecanı önle,

*Kan dolaşımını sağla.

*Şok pozisyonuna getir,sırtüstü yatır,ayakları 25-30 cm yukarı kaldır.

*Suni solunum yaptır.

ŞOKUN BELİRTİLERİ:

Huzursuzluk,nabız zayıf ve hızlı(sayısında artma),düzensiz solunum,renk solukluğu,bulantı ve kusma,susama hissi,halsiz ve bitkin görünüm,donuk ve anlamsız bakış,bilinç kaybı.

4.Bayılma nedir? Sebepleri basit ilk yardım kuralları nelerdir?

Beyne giden kanın azalması sonucu meydana gelen kısa süreli bilinç kaybına bayılma denir.

*Sırtüstü yatırılır,

*Ayaklar 25-30 cm yükseğe kaldırılır.

*Solunum yolları açılır.

*Giysileri çıkarılır.

*Temiz hava alması sağlanır.

*Soğuk su ile yüzü yıkanır.

5.Komanın tanımı ve önemi nedir?Belirtileri ve ilk yardım uygulamaları nelerdir?

KOMA:Çeşitli nedenlerle duyu organlarının hiçbir uyarana tepki veremeyecek şekilde fonksiyonlarını kaybetmesi ile karakterize olan çok derin şuur kaybı halidir.

Hayatı tehdit eden,çok önemli ağır bir tablodur,hemen yaralının tedavisi yapılmalıdır.

Belirtileri:*Çok derin bilinç kaybı,*Ağrılı uyaranlara tepkisizlik*Gözbebeklerindeki farklılık,ışığa tepkisizlik.

İlk yardım uygulamaları:

*Hasta fazla hareket ettirilmemeli,

*Sırtüstü yatırılır,baş yana çevrilir,

*Solunum yolları açık tutulur,rahat nefes alması sağlanır.

*Gerekirse suni solunum yaptırılır.

*Üzerinde sıkı giysi varsa gevşetilir.

*Üzerine battaniye örtülerek ısı kaybı önlenir.

5.Kalp durmasının önemi,kalp durmasının belirtileri ve kalp durmasında ilk yardım nasıl yapılır?

Dokuların ve hücrelerin canlılık faaliyetlerini devam ettirebilmesi için önemi çok büyüktür.

Nabız atışları hissedilmez,göz bebekleri iri ve sabittir.Kalp sesleri duyulmaz,şuur kaybı ve solunum faaliyeti kaybolmuştur.

6.Kalp masajı tekniği,uygulama yeri ve şekli.

Yaralının yanına diz çökülür,ellerini üst üste çaprazlama olarak gögüs kafesini 3-4 cm esnetecek şekilde el ayasıyla bastırır ve bırakır.Bu işlem ritmik olarak dakikada 60-80 defa tekrarlanır.

*Bu işlemler suni solunum ile beraberde uygulanabilir.Tek veya çift kişi ile birlikte.

UYGULANACAK METODLAR:

1.Öğretmenin konuları anlatımı.

2.Soru-cevap yöntemi ile şok,bayılma ve koma hallerinin arasındaki farkların değerlendirilmesi.

3.Kalp masajı uygulamasına yönelik pratik çalışmaların yapılması.

ARAÇLAR:

1.Kan damarları ve kalbin kesitiyle ilgili duvar levhaları.

2.Konuya ilişkin film,slayt,resim vs.

3.Kanamayı durduracak araçlar.

4.Konu suni mankeni.

SÜRE:50 DAKİKA(6.DERS)

KONU:KAZA SONUCU OLUŞAN YARALANMA VE İLK YARDIM:

AMAÇLAR:

1.Trafik kazalarında yaralanma çeşitlerinin öğrenilmesi(ezik,kesik,kopma ve delinme sonucu oluşan yaralar)

2.Yaranın ve yanıkların dış etkenlerden korunması gerektiğinin önemini kavrayabilme.

3.Yaralanma terimleri bilgisini kazanabilme.

4.Önemli bölge yaralanmaları karşısında bilgi sahibi olma,gereken tedbirleri alıp,uygulayabilme.

5.Yanlış ve bilimsel olmayan müdahalelerin insan sağlığı üzerindeki olumsuz sonuçlarını kavrayabilme.

6.Doku ve organ bağışının önemini kavrama.

İŞLENECEK KONULAR:

1.Genel olarak yara çeşitleri ezik,kesik,delici cisimlerle oluşan ve kopma şeklinde oluşmuş yaraların anlatımı.

Yaralar dış etkenlerden korunmalıdır.Enfekte olması steril gazlı bezle sarılarak önlenmelidir.

2.Yaranın sarılması,dış etkenlerden korunması ve yaralı bölgenin tespitinin yapılması.

3. Önemli bölge yaralanmaları:

a-Baş,boyun ve omurilik yaralanmaları.(boyun ve beyin yaralanmaları)

b-Göğüste açık yara:Künt cisimlerle oluşan kaburga kırıklarına bağlı akciğer kanamaları.Delici cisimlere bağlı oluşan negatif basınç hemo thorax oluşur bunu engellemek için ıslak temiz sargı bezi ile yaranın üzeri kapatılmalıdır,ayrıca akciğere saplanmış delici cisim çıkartılmamalıdır.

c-Karın yaralanmaları:Delici,kesici ve künt cisimlerle oluşur.Peritonit yada batındaki diğer organlarda komplike fonksiyon bozuklukları meydana gelir.Kanama varsa öncelikle durdurulur,yara üzerine steril tampon konulduktan sonra sargı beziyle sarılır.Karın yaralanmalarında yaranın vücut eksenine göre yönü(eninemi-boyunamı)yaralıya verilmesi gereken pozisyon için önemlidir,enine ise sırtüstü ve dizler karna doğru bükülü vaziyette,yara boyuna ise,sırtüstü ve ayaklar gergin pozisyonda tutulmalı ve yara üstte kalacak biçimde sevk edilmelidir.

4.Yangınlar ve yanık yaraları nasıl gerçekleşir,ilk yardım olarak neler yapabiliriz.

5.Yanıkların doku derinliklerine göre derecelendirilmesi:

1.derece yanık:basit yanıklar,güneş yanıkları gibi.

2.derece yanık:kısmi hasar vardır ,yanık bölgesi su toplamıştır ve kızarık durumdadır.

3.derece yanık:Üst deri ve doku tamamen yanmış durumdadır.Harabiyet ve ağrı çok fazladır,kısa sürede enfekte olabilir.

6.Yanıkta hangi önlemler alınmalıdır?

*Yanmayı sona erdir.

*Havayla temas kesecek bir battaniye örtülür.

*Yanık bölge soğuk su ile yıkanır,vücut yüzeyine yapışan elbise parçaları çıkartılmaya çalışılmaz.

*Yanık bölge üzeri steril gazlı bezle kapatılır,kabarcıklar patlatılmaz,diş macunu ve gelişigüzel merhemler kesinlikle sürülmez.

7.Doku ve organ bağışının önemi ,bağış yapabileceklerle bağış yapamayacaklar.

METODLAR:

1.Öğretmenin konuyu anlatması.

2.Yaralanma ve yanıklarla ilgili olarak gözlenmiş ve yaşanmış olayların belirtilmesi tartışılması ,olumsuzlukların ve yanlış müdahalelerin sonuçlarının değerlendirilmesi.

3.Konuyla ilgili uygulamaların yapılması.

ARAÇLAR:

1.Konuyla ilgili resim ,slayt ve gazete kupürleri.

2.Pansuman malzemeleri ve çeşitli sargılar,tıbbi makas,plastik çengelli iğne.

3.Yangı söndürme cihazı.

SÜRE:50DAKİKA(7.DERS)

KONU:KIRIK,ÇIKIK VE BURKULMALAR

AMAÇLAR:

1.Kemik kırıkları,çıkıkları ve burkulmaları teşhis edebilme,gerekli ilkyardım önlemlerini alabilme.

2.Kırık,çıkık ve burkulmalara ilişkin terimlerin bilgisine sahip olabilme.

3.Yanlış ve bilimsel olmayan müdahalelerin insan sağlığı üzerinde olumsuzlukların sonuçlarını kavrayabilme.

4.Bu konuyla ilgili olan ilk yardım malzemelerinin uygun olarak kullanılabilmesi.

İŞLENECEK KONULAR:

1.Kırık vakasının tanınması yani teşhis edilmesi. Kırığın belirtileri nelerdir?

KIRIK:Herhangi bir nedenle kemik bütünlüğünün bozulup iş yapamaz hale gelmesidir.Etraf doku,sinir ve organlara zarar verir,kanama ve felç gibi durumların ortaya çıkmasına sebep olur.

BELİRTİLER:

*Şekil bozukluğu(DEFORMASYON)

*Aşırı hassasiyet

*Artan ağrı (şoka sebep olabilir.)

*Kırık yerinde şişme ve morarma.

*Kırık kemiğin olduğu organı kullanamama.

*Elle tutulduğunda kırık kemik uçlarını hissedilmesi ve çıtırtı duyulması.

2.Kırık çeşitleri hangileridir?

a.Basit kırık: Kemik uçları aynı yerde kalmıştır,dokuya zarar vermemiştir.

b.Açık kırık: Deri bütünlüğünün bozulduğu kırıklardır,kırık kemik uçları dokuları parçalamış ve dışarı çıkmıştır.

c.Komplike kırık: Kırılan kemikle birlikte yakındaki organlarda zarar görülür.

(pelvis,kaburga ,omurga ve kafatası kemiği gibi)

d.Yaş ağaç kırığı:Çocuklarda,çatlama ve burkulma şeklinde görülür.

e.Çöken kırık:Kafatasının üst veya yan tarafındaki kemiklerin kırılarak içeri çökmesidir.

f.Patolojik kırık:Zayıf ve hasta kemiklerin kırılmasıdır.

3.Kırıklarda ilk yardım ve tespit yöntemleri nelerdir?

*Kemiğe ve dokuya zarar verecek hareketlerden kaçınılacak.

*Açık kırıklarda yara steril gazlı bezle spançla kapatılır.

*Kırık organın atelle tespiti yapılır,askıya alınarak istirahat ettirilir.

*Ağrıyı dindirmek ve şişmeyi önlemek için soğuk edilir.

*Yaralının üzeri örtülerek vücut ısısı muhafaza edilir.

*Kırığın tipine göre yaralıya pozisyon verdirilir,ve uygun bir şekilde hast.ye sevkedilir.

4.Çıkıkların tanımı ve ilkyardım uygulaması;

ÇIKIK:Her hangi bir nedenle eklem yapısının bozulması ve kemik uçlarının birbirinden ayrılmasına denir.(Dirsek,omuz,kalça ve ayak bileği)

BELİRTİLERİ:Şişme,morarma,ağrı,hareketlerinde kısıtlılık,hassasiyet ve uyuşukluk vardır.

İLK YARDIM UYGULAMASI:Çıkığı kesinlikle yerine koymaya çalışmamalıyız,çünkü bu bir uzmanlık işidir.Kazazede kendini rahat hissettiği pozisyonda kalmalıdır.Omuz,dirsek ve el bileği çıkıklarında kol omuzdan askıya alınmalıdır,yaralının vücut ısısı sıcak tutulmalıdır.

5.Burkulmaların tanımı ve ilk yardım uygulamaları:

BURKULMA:Herhangi bir nedenle eklemlerdeki bağların yırtılması gerilmesi ,eklem kapsülünün hasar görmesidir.Şişme ,morarma,hassasiyet ve fonksiyon kaybı vardır.

Soğuk pansuman yapılmalı ve askıya alınmalıdır.
12 saat soğuk,sonra sıcak tutulmalıdır.

METODLAR:

1.Öğretmenin konuyu anlatımı.

2.Kırık ,çıkık ve burkulmalarla ilgili gözlenmiş ve yaşanmış olayların belirtilmesi,tartışılması olumlu ve olumsuz sonuçların değerlendirilmesi.

3.Konuya ilişkin uygulamaların yaptırılması.

ARAÇLAR:

1.Kemik sitemi duvar levhası.

2. Konuyla ilgili film ,slayt,resimleri tetkiki.

3.Pansuman malzemesi ve çeşitli sargılar,tıbbi makas,plastik çengelli iğne.

4.Kırık tespiti için gerekli araçlar.(atel,tahta çıtalar,rulo sargı,pamuk.)

SÜRE : 50 DAKİKA(8.DERS)

KONU : HABERLEŞME

AMAÇLAR:

1.Kaza yerinden yapılacak haberleşmenin öneminin kavranabilmesi:

2.İletişim kurulacak kurum ve kuruluşların telefonlarının bilinmesinin anlaşılması.

3.Haberleşme ilkelerinin kavranabilmesi.

İŞLENECEK KONULAR:

1.Kazayerindeki ilk yardımcının yardım istenecek merkezlerle haberleşmesinin önemi:

Kaza yerinde ilk yardımcının yaralıya yaptığı sağlıklı müdahale kadar,zamanında ve doğru şekilde yapılacak haberleşmede hayati önem taşımaktadır.

Sağlıklı bir haberleşme pek çok hayatı kurtarabilir.Haberleşme ilk yardım da 4. Safhada yer almasına rağmen,kaza yerinde birden fazla ilk yardımcı varsa ilk safhada yapılabilir.

2.İlk yardım haberleşmesi yapılacak merkezler;

*Hızır acil yardım servisleri

*Hastaneler

*Diğer sağlık kuruluşları

*Trafik istasyonları

*Karayolları istasyonları

*Jandarma karakolları

3.İlk yardım haberleşmesinin ilkeleri ve kanalları nelerdir?

İLKELER:

*Kazanın yeri doğru ve açık şekilde belirtilmelidir.

*Kazanın oluş şekli belirtilmelidir.

*Yaralıların sayısı ve durumları belirtilmelidir.

*İnandırıcı olması açısından isim,adres ve telefon numarasını iletmelisiniz.

*Mesaj kısa ve öz olmalıdır.

KANALLAR:

Haber verme;telefon,telsiz veya yoldan geçen diğer araçlarla yapılabilir,ülkemizin acil yardım telefon numarası 112 dir.

METODLAR:

1.Yaralanma ve acil yardımlarda haberleşmenin önemini açıklayabilme.

2.Yaşanmış olaylar üzerinde tartışma.

ARAÇLAR:

1.Çeşitli pano resimleri.

2.Acil sağlık servislerinin telefon numaralarını gösteren afişler.

M.E.B

ÖZEL .......... MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ KURSU

DERS:İLK YARDIM

SÜRE:50 DAKİKA(9.DERS)

KONU:YARALILARIN TAŞIMAYA HAZIRLANMASI VE TAŞIMA ÇEŞİTLERİ:

YARALI TAŞIMACILIĞI(TRANSPORTASYON)

AMAÇLAR:

1.Yaralıların taşınması öncesinde genel durumlarını gözlemleyebilme.

2.Taşınma önceliği olanları tespit sıralanmasını yapabilme.

3.Yaralı(kazazede) taşımada verilmesi gereken uygun pozisyonların ilkelerini tespit edip uygulayabilme.

4.Yaralıları taşıma yöntemlerini öğrenebilme ve uygulayabilme becerilerini kazandırma.

İŞLENECEK KONULAR:

1.Yaralıların taşınma safhasında neler yapılmalı,öncelik dereceleri olan yaralıların belirlenmesi nasıl yapılmalıdır?

Yapılan ilk yardım safhasından taşıma safhasına kadar kazazedenin hayati bulguları çok iyi gözlenmelidir.(Solunum yolu,kanamaları,nabız,tansiyon,vücut ısısı vb.)

Taşınma önceliği olan yaralıların gruplandırılması:

I.Derecede öncelikli yaralılar(ÇOK ACİLLER)

*Solunum zorluğu olanlar,

*Ani kalp durması halleri,

*Şok ve koma tehdidi altında olanlar,

*Ağır kanamalılar(organ kopması,atardamar kesilmesi),

*Ağır kafa travmaları,

*Göğüs ve açık karın yarası olanlar,

*Geniş ve derin yanıklar,

*Zehirli gazlara maruz kalanlar.

II.Derecede öncelikli yaralılar(ACİLLER)

Ağır yarası olup hayati tehlikesi olamayan yaralılardır.

*Karın ,sırt,ve omurga bölgesi travmaları,

*Büyük,açık ve komplike kırıklar,

*Çok derin olmayan 2.derece yanıklar.

III.Derecede öncelikli yaralılar(ACİL OLMAYANLAR)

*Sadece basit kırık,çıkık ve burkulmaları olanlar,

*yumuşak doku kesiği ,sıyrığı ve çiziği olanlar.

IV.Derecede öncelikli yaralılar(YAŞAMA ŞANSI AZ OLANLAR)

*Ölüler veya hayatta kalma ihtimali az olanlar.

2.Yaralıya taşımada verilecek uygun pozisyonlar hangileridir?

a.Sabit yan pozisyon uygulanması;solunum zorluğu çekenlerde bayılmalarda ve gaz zehirlenmesi sonucu boğulma riski olanlarda.

b.Baş ve yüz yaralanmalarında;baş hafif yana çevrilmiş,yarı oturur pozisyonda,

c.Göğüs travmaları;baş yana çevrili,yarı oturur şekilde.

d.Kol ve bacak kırıklarında;kol kırıklarında oturur,bacak kırıklarında sırtüstü yatarak sevkedilir

e.Omurga ve kalça kırıklarında;Sedyeye sırtüstü yatırılarak nakledilir.

f.Karın yaralanmalarında ;Yaralı sırtüstü baş hafif yüksekte dizler karna doğru bükülü olarak yaranın yukarıdan aşağıya mı yoksa enine mi oluşuna göre nakledilir.

3.Yaralı taşıma yöntemleri hangileridir?

a.Bir kişi ile yaralı taşıma yöntemleri;

*Geri geri(RAUTEK yön.)Yaralının araç içinden ve kaza yerinden uzaklaştırılmasına yöneliktir.

*İtfaiyeci yöntemi;İlk yardımcının bir eli yaralının el bileğinde diğer eliyle bacaklarından kavrayarak omuzlarından aşırmış vaziyette taşıma şeklidir.

*Yaralıya destek olma şeklinde olan taşıma,

*Sırtta taşıma,

*Sürünme yöntemi.

b.İki kişi ile yaralı taşıma yöntemleri;

*İki el üzerinde taşıma,

*Teskereci metodu ile taşıma,

*Dört el üzerinde taşıma

c.Sedye ile yaralı taşıma yöntemleri;

*Sedye yerine geçen malzemelerin kullanımı ve yaralının sedyeye alınması.

Yaralıyı sedyeye koyarken en az 3 yada 4 ilk yardımcının görev yapması gerekir.

METODLAR:

1.Yaralı taşıma yöntemlerinin,kazazedeye sağlığını kazandırma açısından ne denli önem arz ettiğinin açıklanması.

2.Yaralı taşıma öncesi pozisyon verme yöntemlerinin anlatımı.

3. Yaralı taşıma yöntemlerinin anlatılması.

4.Konu ile uygulamalı çalışmalar.(Yaralı taşıma konusunda.)

ARAÇLAR:

1.Ders kitabı ve konuyla ilgili şema-resimler.

2.Sedye veya sedye amaçlı kullanılabilen cisimler.

3.Film,slayt ve çeşitli gösteriler.

4.Ambulans içersinde gözlem ve incelemelerde bulunulması.

SÜRE:50DAKİKA(10.DERS)

KONU:SAĞLIĞI BOZAN DIŞ ETKENLER VE İLK YARDIM:

(ZEHİRLENME,SICAK VURMASI VE DONMALAR.)

AMAÇLAR:

1.Zehirlenme,sıcak vurması ve donmalarla ilgili tanımların bilgisini kazanabilme.

2.Vücut fonksiyonlarını olumsuz yönde etkileyen zehirli maddelerin tanınması ve tanımlanabilmesi.

3.Zehirlenme,sıcak vurması ve donma hallerinde gereken önlemleri alıp uygulayabilme.

4.Yanlış tedavi ve gecikmelerin doğuracağı olumsuz sonuçları açıklayabilme.

İŞLENECEK KONULAR:

1.Zehir ve zehirlenmenin tanımı nasıldır?

ZEHİR:Az miktarlarda olsa bile sindirim,solunum,ciltle temas veya vücuda enjekte edildiğinde(Dol.sis.)kimyasal etkileriyle vücuda kalıcı yada geçici hasar veren fonksiyonlarını bozan maddelere denir.

ZEHİRLENME:Zehirlerin herhangi bir yolla vücuda girmesiyle insanın organ yada sistemlerinde ortaya çıkan bozukluklara denir.

S.B.ZEHİR KONTROL MER. 0800-3147900(Ücretsiz) TADMER.0312-4311446

HİZBİM 0312-3118940

2.En çok görülen zehirlenme türleri hangileridir,zehirlenmelerde ilk yardım metodları hangileridir?

Solunum yolu ile zehirlenme:Karbonmonoksit,doğalgaz ve klor gibi gazların solunum yoluyla alınması ve zehirli gazın kana karışarak kanın oksijen taşıma yeteneğini yok eder,yoğun hücre harabiyetleri neticesinde ölümler mey.gelir.

İlk yardım: *Kazazede derhal açık havaya çıkarılır.

*Solunum yolu kontrol edilerek açık tutulur,solunum durmuşsa suni sol.yaptırılır.

*Şok tedbirleri alınarak hastaneye sevk edilir.

Sindirim yoluyla zehirlenme:İlaçlar,içecekler,kimyasal maddeler,zehirli bitkiler ve bozuk gıdaların ağız yoluyla alınması sonucu mey.gelir.

İlk yardım:Şuur açıksa önce bol su içirilir ve derhal kusturulur.Kimyasal sıvı solüsyonlar(ç.suyu,kuv.asit,benzin,gaz) içmişse kesinlikle kusturulmaz bol su ve süt içirilir,2 saat geçmişse müshil verilir,kusmuk örneğiyle birlikte hasta hast.ye gönderilir.

3.Köpek,arı,yılan akrep,örümcek sokma ve ısırmaları belirtileri ve ilk yardım:

Deri yolu ile zehirlenme:Tahriş edici kimyasal maddelerin,bitkilerin cilt,mukoza ve gözlere temasıyla hayvan ısırığı ve böcek sokmalarıyla mey.gelen zehirlenmelerdir.

Kızarıklık,döküntü ve ağrı şeklinde belirti gösterir.

İlk yardım:Giysi varsa çıkarılır,cildin kimyasal madde ile teması kesilir,bol su veya sabunlu suyla yıkanır.

Kedi ve köpek ısırıklarında bol su ile yıkanır,üzeri steril gazlı bezle kapatılarak hast.ye götürülür ve kuduz aşısı yaptırılır.

Zehirli yılan ısırıklarında hasta yatırılır hareketsiz kalması sağlanır,ısırılan alan sabunlu su veya suyla yıkanır.Isırılan bölge alttan ve üstten turnike ile bağlanır.Isırık bölgesi kalp seviyesinin altında tutulur(Zehirin vücuda dağılmaması için).30 dakika içinde sevk edilmezse zehir emilerek dışarı atılmalıdır.

Sokmalar:Akrep,örümcek ve zehirli bazı böceklerin sokmasıyla sokma yerinde kızarıklıklar,şişme ani ağrı ve ısı artışı mey.gelir.Su ile yıkanır soğuk tatbikatı yapılır.

4.Güneş ve sıcak vurması oluş şekli,belirtileri ve ilk yardım :

İnsanların uzun süreli güneş altında sıcak kapalı ortamlarda kalmasıyla vücut ısıları yükselir ve bu durum beyin hücrelerinin ölmesine yol açar.

Belirtileri;yüksek ateş,baş ağrısı,bilinç kaybı,bulantı kusma ve dolgun nabız görülür.

İlk yardım:*Serin yere alınır.*Sırayla ılık ve soğuk banyo yaptırılır.*Şuuru açıksa su ve tuz solüsyonu verilir,vücudun kaybettiği suyun ve tuzun kazandırılması sağlanır.

5.Soğuk vurması ve donmaların oluş şekli,belirtileri ve ilk yardım:

Soğuk havalarda uzun süre kalındığında vücudun açıkta kalan veya uç kısımlarında meydana gelen,ciltdeki uyuşukluk,hissizlik,şişme ve çatlama belirtileriyle ort. çıkan duruma soğuk vurması denir.

Genel donma:Titreme,halsizlik ,uyuma isteği ,yavaş vezayıf nabız,şuur kaybı,koma , kalp durması ve ölüm.

Lokal donma:Uyuşukluk,hissizlik,şiddetli ağrı ve gangren görülür.

İlk yardım:*Hasta kurulanır ılık bir yere alınır.

*Üstü örtülür uyumasına izin verilmez.

*Vücut ısısı yavaş yavaş yükseltilir,ılık içecekler verilir.

*Ilıktan sıcağa doğru banyo yaptırılır,donmuş ve gangren olmuş kısımlar asla ovulmaz.

(Ani doku ölümüne sebep olur.)

6.Elektrik çarpmasında ilk yardım uygulaması nasıl yapılır?

Daha önceki 5. Dersimizin kalp durması ve kalp masajı konusunda işlendi.

METODLAR:

1.Zehir,zehirlenme,sıcak vurması ve donmalar hakkında genel bilgi verilmesi.

2.Soru –cevap yöntemleriyle verilen bilgilerin alınmasıyla ilgili değerlendirme.

3.Konuya ilişkin olayların gösteri metodu ile aktarımı.

4.Uygulama ve yapılan tartışmalar.

ARAÇLAR:

1.Zehirlenmelere sebebiyet veren çeşitli maddeler(ilaç,gaz,zehirli bitki,bozulmuş yiyecek v.b.)

2.İlkyardım malzemesi

3.Konuya ilişkin film,slayt,resim,pano,v.b.

4.Kaynak kitaplar.

SÜRE :50 DAKİKA(11.DERS)

KONU:SÜRÜCÜLÜKLE İLG. SAĞLIK YETERLİLİĞİ,UYGUN OLMAYAN DAVRANIŞLAR VE RUHSAL DURUM:

AMAÇLAR:

1.İnsan vücudunun yapısı,bileşimi ve çalışmasıyla,ruh ve beden sağlığının ilişkisini açıklayabilme.

2.Alkol ve uyuşturucu madde kullanma ile yorgunluk ve uykusuzluğun kazalarla ilişkisini değerlendirebilme,bu olumsuzluklardan sakınabilme.

3.Emniyet kemeri kullanma ve kullandırmayı alışkanlık haline getirebilme.

4.İnsanın ruhsal yapısının kazalarla ilişkisini yorumlayabilme.

5.Sağlıklı bir ruhsal yapı için,gereken önlemleri alma ve davranış haline getirebilme.

İŞLENECEK KONULAR:

1.Sağlık bakımından kimler iyi sürücü olabilir,veya olamaz?(görme, işitme,ruhsal durum,kol,bacak,gövde hareket sistemi ve organlar yönünden.)

Sağlıklı olamayan bir sürücü kaza anında sadece kendine zarar vermekle kalmaz araçtaki insanlara,yayalara ve genel ol.toplum açısından tehlike unsurudur.

*Sürücülükte görme yeteneği;Tam ve sağlıklı ol.gerekir.Tek gözü görmeyenlere,renk körü olanlara ve gece körlüğü olanlara Sürücü Belgesi verilmez.Uzağı yada yakını görememe problemi olanlar görme yeteneklerini tama çıkarmak için gözlük yada lens takmak suretiyle sürücü belgesi almalarına izin verilir.Araç kullanımı esnasında mutlaka takılması gerekir ayrıca sürücü belgesinede kullanılan protezler bölümüne ibare konulur.Bu kurala uymayanlara para ve puan cezası uygulanır.

*Sürücülükte işitme yeterliliği;Bir kulak tam,diğer kulak yarım işitir durumda olabilir.Cihaz kullananlar sadece B sınıfı özel ve F(traktör) sınıfı sürücü belgesi alabilirler.

*Sürücülükte ruhsal ve sinirsel yapı gerginliği;Bu tür bozuklukları olanlara sürücü belgesi verilmez.

*Aşırı kalp yetmezliği olanlara da sürücü belgesi verilmez.

*Bedensel özürlülük;Tam ve yeterli olmalıdır,baş ve boyun hareketleri %50 den az,bel hareketleri ise%75 den az olanlara sürücü belgesi verilmez.Bedensel özürlülere uygun donanımlı araç kullanmaları şartıyla H sınıfı sürücü belgesi verilir.Diğer önemli bazı hastalıkların seyir ve genel durumlarına göre sağlık kurulu raporlarına göre ehliyet verilebilir.

2.Alkol ve sürücülük(alkolün sürücülüğe etkisi,alkol miktarı ile sürücülük becerisi ilişkileri nelerdir?

Kandaki alkol oranının artmasına paralel olarak oksijen miktarı azalır ve beyin ihtiyacı olan oksijeni alamadığından fonksiyonlarını kaybetmeye başlar. B sınıfı özel araç kullananlarda alkollü olarak araç kullanma sınırı 0,50 PROMİL’dir.(100 ml kanda 50 mg alkol)Yolcu taşıyan otobüs,kamyon ve resmi araç sürücüleri için yasaktır.Aksi taktirde hapis ve belge iptali cezaları verilir.

Alkolün uyarıcı(öfori yalancı iyilik,korku azalır güven artar) ve uyuşturucu etkileri vardır(yorgunluk,dikkat azalması,algılama ve reflex zayıflığı vardır.)

3.Diğer içki,uyuşturucuların ve yorgunluk-uykusuzluğun sürücülüğe etkisi nelerdir?

Yine keyif verici sinir sistemini bozucu müptelalık yapan esrar,eroin gibi içeceklerin içildikten sonra Trafiğe motorlu taşıtla çıkmak yasaktır.

Yorgun ve uykusuz sürücülerin bu durumda trafiğe çıkmaları yasaktır,dikkat dağılır,bazı yetenek ve reflexlerde zayıflama görülür.

24 saatta 9 saat,ara vermeksizin en fazla 5 saat araç kullanabilirler.

4.Emniyet kemeri ve sürücü sağlığı ilişkileri nelerdir?

Ülkemizde şehir içi ve şehir dışı yollarda emniyet kemeri kullanma zorunluluğu vardır.

Kullanmayan sürücüler hakkında para ve puan cezası uygulanır.Karın altı kemerler,Diyagonal(çapraz) kemerler,otomatik ve sade emniyet kemerleri kullanılmaktadır.

Ani duruş ve çarpışmalarda kişinin ön cama çarpmasını,firlamasını ve savrulmasını önler.

Emniyet kemeri kullanımı sayesinde ölümlerde %30-40 arası bir azalma olduğu tespit edilmiştir.Ayrıca motosikletlerde oluşan yaralanmaların ve ölümlerin 1. Sebebi baş ve boyun travmalarındandır.Bu yüzden sürücünün başlık ve gözlük kullanma zorunluluğu vardır.

5.Ruhsal yapı ve davranışların sürücülüğe etkisi nelerdir?

Ruhsal yapı;Alt benlik,benlik ve üst benlik gibi unsurlardan oluşur.

İnsanlar edindikleri kültürle bencillikten uzaklaşıp paylaşma,başkalarının haklarına saygı göstermek zorundadırlar.Bu durum toplumsal tabakalarda sosyal organizasyon içinde birey olarak yer alabilmenin bir gereği şeklinde algılanmalıdır.

Kaza yapan üzerinde yapılan araştırmalarda bu kişilerin ruhsal yapıları itibariyle kaza yapmaya yatkın yapıda oldukları tesbit edilmiştir.Bu tipler ;hırslı,kızgın,aşırı heyecanlı,hassas,gösteriş meraklısı,egoist ve dalgın yapıdaki tiplerdir.

METODLAR:

1.Sürücü sağlığının önemini açıklama.

2.Sürücünün olumsuz alışkanlıkları ile kazalar arasındaki sebep-sonuç ilişkilerini tartışma.

3.Göze ve kulağa hitabeden eğitim araçlarından yararlanarak,alkol uyuşturucu kullanma,yorgunluk ve uykusuzluk v.b faktörlerin sebebiyet verdiği olayların gösterisi ve tartışılması.

4.Sürücülerinruhsal durumlarından kaynaklanan kazalar hakkında tartışma.

5.B sınıfı sürücü belgesiyle özel araç kullananlara müsaade edilen alkol miktarının tartışılması.

6.Sürücü davranışları ile toplum yapısındaki etkileşimin örneklerle açıklanması.

ARAÇLAR:

1.Konuya ilişkin film,slayt,broşür ve gazete kupürleri.

2.Kaynak kitap ve ansiklopediler.

3.Emniyet kemerleri.

4.Kişilik yapısının tesbitine ilişkin testler,aktüel olaylar ve haber programlarını izleme.